Onderwijsfundament de plek waar alle pijlers samenkomen
Voor ondersteuning op kind-, groep- of organisatieniveau
Of het nu gaat om diagnostiek of behandeling van jeugdigen, het coachen van leerkrachten, het bieden van werkbegeleiding aan /pedagogisch sociaal hulpverleners, het optimaliseren van de zorgstructuur of vervanging van de intern begeleider of gedragswetenschapper. Onderwijsfundament denkt graag met u mee en vertaalt uw hulpvraag in concrete doelen en bijbehorende stappen.
- Oriëntatie
Tijdens een online meeting, telefonisch of bij u op locatie bespreken we uw wensen.
- Concept-offerte
Op basis van uw wensen en de informatie wordt een concept-offerte opgesteld.
- Definitieve offerte
De concept-offerte met eventuele wijzigingen wordt definitief gemaakt.
- Planning
Van de verschillende opeenvolgende werkzaamheden wordt een planning gemaakt.
- Uitvoering
De besproken en vastgestelde opdracht wordt uitgevoerd.
- Nazorg
Graag horen wij of de gerealiseerde situatie naar wens is en hoe u de weg ernaartoe ervaren heeft. Wij zijn pas tevreden als u dat bent!
Missie
Onderwijsfundament heeft als missie om zowel het onderwijs als de jeugdhulp iedere dag een beetje beter te maken door middel van evidence-informed onderzoek. Daarbij wordt gebruik gemaakt van praktijkkennis van professionals en ervaringskennis van cliënten
Visie
Onderwijsfundament vertrekt zoveel mogelijk vanuit evidence-informed onderzoek. Dit betekent dat interventies gestoeld zijn op drie pijlers, waarbij zij tevens oog heeft voor het samenspel:
- de interventie is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek: bijvoorbeeld hoe kinderen het beste leren, bekeken vanuit de cognitieve psychologie en op welke wijze leerkrachten het beste kunnen lesgeven bekeken vanuit studies die rapporteren over leereffectiviteit;
- de interventie is toegespitst op wat zich in de specifieke praktijk voordoet;
- op basis van waarnemingen worden weloverwogen geïnformeerde beslissingen genomen.
Kernwaarden
Onze kernwaarden zijn richtinggevend voor ons gedrag en onze werkwijze. Onderwijsfundament heeft hiervoor een drietal kernwaarden geformuleerd, namelijk:
Betrokkenheid wordt vormgegeven door zich aan elkaar, aan de organisatie en aan de klanten te verbinden. Dit komt tot uiting door oprechte interesse in de klant en in elkaar. We willen samen als ‘critical friend’ optrekken.
Hierbij gaat het om de gezamenlijke inzet om een bepaald doel te bereiken. Dit hoeft zich niet te beperken tot twee personen, maar gebeurt ook in een groep of zelfs tussen meerdere groepen. Samenwerken is onderdeel van onze basishouding, waardoor alle aanwezige expertise benut wordt, waarna dit leidt tot structurele meerwaarde.
Wij zijn betrouwbaar en aanspreekbaar. We vinden het belangrijk verantwoordelijkheid te nemen voor ontwikkeling en resultaat. We nemen onze maatschappelijke opdracht serieus.